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Accesibilidad y eliminación de barreras PDF Imprimir E-Mail

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Accesibilidad al espacio urbano, arquitectónico y el transporte

Comprender para Contribuir a evitar y eliminar los impedimentos del espacio físico para la movilidad y comunicación de las Personas

En esta página compartiremos algunas ideas sobre la relación de la persona con el espacio.
Llamamos:
persona a todo ser humano, hombre o mujer;
espacio al medio que tiene tres dimensiones: largo, ancho, y alto;
medio físico al sitio donde viven las persona.

El medio físico esta constituido por el espacio urbano, arquitectónico y el transporte.
Al espacio urbano lo componen las veredas, las calles, las plazas, etc.Image
Al espacio arquitectónico lo componen las viviendas, los edificios públicos y privados.
El transporte, incluye todo tipo de transporte terrestre, aéreo y marítimo.

La persona y el espacio se relacionan e interactúan permanentemente.
En esta relación persona - espacio, la capacidad de desplazamiento puede reducirse por:
Insuficiencia de la persona para acceder  y comunicarse, o por impedimento del espacio para posibilitar el acceso y la comunicación; por esto, es necesario, que el medio físico satisfaga las necesidades de todas las personas, debido a que todas tienen el mismo derecho a desplazarse y a relacionarse con su medio.

Esto significa propiciar el derecho humano a la movilidad, para que toda persona pueda desplazarse y usar el espacio sin dificultad.Image
La accesibilidad al medio físico en cualquiera de los ámbitos anteriormente citados(espacio urbano, arquitectónico y transporte) repercute en los otros, por esto es necesario abordarlo en forma integral, ya que si uno de ellos falla, los demás también se alteran.

Las reducciones en la movilidad y en la comunicación de las personas pueden producirse por:

Factores cronológicos: los niños de 3 a 9 años, los adultos mayores, de más de 60 años.
Situaciones Personales Transitorias: las mujeres embarazadas, las personas enyesadas, las que llevan un bebé en brazos o en cochecitos, las que acarrean bultos pesados o difíciles de trasladar.
Discapacidad: restricción o ausencia por disminución de la capacidad para realizar una actividad dentro del margen que se considerado normal para un ser humano. Personas con dificultades motoras, sensoriales, intelectuales o multimpedidos, en los que se presentan estas dificultades combinadas.
Las personas con peso, talla y medidas especiales: Personas con obesidad, gigantismo, enanismo, etc., producidos por factores genéticos u hormonales.
Pero es importante tener en cuenta que la accesibilidad física no puede reservarse solo para las personas con Movilidad y Comunicación Reducidas. Todos necesitamos de ella, todos esperamos que para llegar a la sala de urgencias de un hospital no sea necesario subir escalones, o que los pisos de las veredas no estén rotos, porque esto evita los accidentes y agiliza el tránsito peatonal, que no sea necesario saltar para ascender o descender de la plataforma de un ómnibus, y que se pueda salir de la estación de un subte, sin perder el aliento.
Como vemos la accesibilidad la necesitamos todos, es un elemento de calidad de vida, de interés universal, es sinónimo de comodidad y seguridad y debe ser, por lo tanto, exigencia de calidad en la construcción de los medios físicos para el beneficio y disfrute de todos los ciudadanos.

Para la concreción de medios físicos accesibles, se requiere de una doble contribución: Image
la de las Personas con Movilidad y Comunicación Reducidas y la de la Comunidad en general.
Antes de finalizar queremos contarles que los estudios e investigaciones de accesibilidad al medio físico se iniciaron en 1987, con el fin de llegar a medidas eficaces para relacionar a la persona con el medio físico, y desde ese momento hasta nuestros días se buscan diferentes alternativas, promoviendo la participación de los involucrados, y de sus grupos de pertenencia, tratando de potenciar los recursos comunitarios que cada vez son más escasos, y de elegir propuestas con costos que impliquen un impacto social.
Tengamos en cuenta que éstas se pueden mejorar y multiplicar en equipos interdisciplinarios y con agentes multiplicadores, niños, adolescentes y adultos interesados en la difusión y en la concreción de los principios y elementos para la accesibilidad física.

Más Info:
Maria del Carmen Rojas
INSTITUTO DE PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL - FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE, Avda Las Heras 727. CP: 3500-Resistencia – CHACO. CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA, Avda Velez Sarsfield 153. CP: 5000 – CORDOBA.
Tel.: 03722-443605 / 0351 -4817842
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